【3.26開催】AI検索時代に「選ばれる大学」の条件 受験生行動の...
3月25日・27日：【河合塾】第９回 大学入学者選抜改革セミナー「...
2/26 春学期が終わる前に動く！1年次の中退予防を 成功させる実践...
【3/10開催】学修成果の可視化 東京理工系4大学シンポジウム
河合塾＋KEIアドバンス 共催セミナー
11/30(日) ＠大阪 ＜”読書対話” ワークショップ無料体験会＞
11/5(水)開催【大学未来改革セミナー】中教審答申を読み解く―高等...
大学生のメンタルヘルスの問題にどう向き合うか ― 調査が示す現状...
10/17 特別セミナー「『知の総和答申』と学修成果可視化の最前線...
10/16 大学の魅力化に挑む ― 実践と成果から探る新たな大学像 ―〈...
KEIアドバンス 2025年第２回大学入試セミナーのご案内
来場者200名超！ 「競争」から「共創」へ 沖縄県内 大学・短大フ...
新任学長向けセミナーを開催 9/21-22実施 2025年版【東京大学大学...
ミネルバ大学型カリキュラムはどこまで有効か ―― 清泉女子大学の...
沖縄県内の大学・短大が東京に大集結！ 進学説明会 in 東京(＠お...
KEI BOOK CLUB
『今求められる学力と学び』 石井英真 著 (放送大学教育振興会刊)
『今求められる学力と学び』 石井英真 著 (放送大学教育振興会刊) ■本の内容 本書では、近年の学校教育においては中心的な概念で...
教育／ニュース
文科省、大学の「新たな評価」制度案を提示 教育の質を最高「３つ星」と...
文部科学省は17日、「教育・学習の質向上に向けた新たな評価の在り方ワーキンググループ（第９回）」を開催。その中で、大学の「新たな...
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『カリキュラム・オーナーシップ 教育課程改革の設計図』 石井英真 著 (教...
『カリキュラム・オーナーシップ 教育課程改革の設計図』 石井英真 著 (教育開発研究所刊) 論議の中心にいる著者が明かす、次期学...
