教育/ニュース
米国国立科学財団が学生の効果的な生成AI活用を支援するプロジェクトに助...
生成AIを「学びの代替」としない、責任ある効果的な活用法を研究 米ミシガン大学は8月24日、学生が責任をもって効果的に生成AIを...
生成AIを「学びの代替」としない、責任ある効果的な活用法を研究 米ミシガン大学は8月24日、学生が責任をもって効果的に生成AIを...
『AI白書2026』監修:岩澤 有祐・鈴木 雅大/協力:東京大学 松尾・岩澤研究室(角川アスキー総合研究所 発行/KADOKAW...
『大学評価学会年報第21号「現代社会と大学評価」』大学評価学会年報編集委員会 編著(晃洋書房刊) ■本の内容 「大学評価の『これ...
『その取扱いで大丈夫? 教育データ利活用のリテラシー 生成AI時代のEdTechが問う学校教育のあり方』加納圭・水町衣里 編著 ...
日本学術会議は5月12日、報告「情報教育課程の設計指針−初等教育から高等教育まで(第2版)」(以下、「情報教育課程の設計指針」)...
『アカデミック・スキルズ(第4版) AI時代の知的技法入門』佐藤望 編著 湯川武・横山千晶・近藤明彦 著(慶應義塾大学出版会刊)...
吉見俊也『自己との対話 社会学者、じぶんのAIと戦う』(集英社新書) 【人類初! 社会学の大家が『自分のすべての著作を読み込ん...
大学は“即答”よりも“思索”の場――前田学長が語る生成AI時代の大学教育――独自の学部構成で地域と世界をつなぐ【独自記事】 国際...
『AIを外国語教育で使わない選択肢はもうない』 大木充・小田登志子・岩根久 編著(ひつじ書房刊) ■本の内容 本書は外国語教育に...
「全国の大学のために」――新たな取り組みに見えた電気通信大学の覚悟【独自記事】 電気通信大学は、1918年に無線通信技術者の養成...