オピニオン/研究
河合塾講師が語る!2025年度新課程入試 ―日本史編―[前編]
河合塾 日本史科講師 中垣秀作先生インタビュー【独自記事】 平成30年(2018年)に告示された新学習指導要領。その中でとりわけ...
河合塾 日本史科講師 中垣秀作先生インタビュー【独自記事】 平成30年(2018年)に告示された新学習指導要領。その中でとりわけ...
『進学校の進路選択とジェンダー 高校生たちの描く未来』打越文弥・本田由紀 編(大月書店刊) 8都道府県の進学校に通う高校生男女へ...
探究から社会実装までをつなぐ高大接続 京都産業大学と麗澤瑞浪高等学校は、2025年10月7日、両校の教育資源を活用し、社会課題の...
河合塾 世界史科講師 井上徳子先生インタビュー【独自記事】 平成30年(2018年)に告示された新学習指導要領。その中でとりわけ...
河合塾 世界史科講師 井上徳子先生インタビュー【独自記事】 平成30年(2018年)に告示された新学習指導要領。その中でとりわけ...
大阪大学と大阪教育大学は、2025年9月19日、相互の交流と教育活動のさらなる発展を目的に、教育連携に関する協定を2025年7月...
『一〇〇年前の「入試改革」 一九二〇年代中等学校入学難問題にみる教育と選抜』石岡学 著(勁草書房刊) 戦前日本で社会問題化した「...
「全国の大学のために」――新たな取り組みに見えた電気通信大学の覚悟【独自記事】 電気通信大学は、1918年に無線通信技術者の養成...
生成AIが学生の「家庭教師」になる?これからの大学に求められる教育とは【独自記事】 急速に浸透する生成AIは、大学教育にどのよう...
創価大学(東京都八王子市、学長:鈴木美華)は、2026年度入試より理工学部情報システム工学科、グリーンテクノロジー学科(2026...