『子どもと教師のウェルビーイングを実現するカリキュラム・マネジメント...
『子どもと教師のウェルビーイングを実現するカリキュラム・マネジメント』田村知子・村川雅弘・吉冨芳正・西岡加名恵 編著(ぎょうせい...
『「よい市民」形成とアメリカの学校 革新主義期における愛国心の教育と多...
『「よい市民」形成とアメリカの学校 革新主義期における愛国心の教育と多様性の保障』宮本健市郎・佐藤隆之 著(早稲田大学出版部刊)...
『「頑張れない」子をどう導くか——社会につながる学びのための見通し、目...
『「頑張れない」子をどう導くか——社会につながる学びのための見通し、目的、使命感』宮口幸治・田中繁富 著(ちくま新書刊) 「やる...
『学びをつくる問いと対話のデザイン ――探究・研修・大人の学び』福島創太...
『学びをつくる問いと対話のデザイン ――探究・研修・大人の学び』福島創太 著（学文社刊） ■ 本の内容 格差、政治、環境問題、キ...
『大学教育の質的研究法』スーザン R ジョーンズ・ヴァスティ トレス・ヤ...
『大学教育の質的研究法』スーザン R ジョーンズ・ヴァスティ トレス・ヤン アルミニオ著／山田嘉徳・河井亨・新見有紀子訳（東信堂...
『日本人の思考 ー ニッポンの大学教育から習性を読みとく』苅谷剛彦 著(...
『日本人の思考 ― ニッポンの大学教育から習性を読みとく』苅谷剛彦 著(ちくま新書刊) 借り物の言葉で「考えがち」なその理由 ■...
『教育の社会学〔新訂〕』本田由紀・中村高康 著（放送大学教育振興会刊）
『教育の社会学〔新訂〕』 本田由紀・中村高康 著（放送大学教育振興会刊） ■ 本の内容 本書では、教育の社会学的研究に関する初学...
『ロバート・キーガンの成人発達理論――なぜ私たちは現代社会で「生きづら...
『ロバート・キーガンの成人発達理論――なぜ私たちは現代社会で「生きづらさ」を抱えているのか』ロバート・キーガン 著, 中土井僚 ...
『ライティング教育の可能性 アカデミックとパーソナルを架橋する』松下佳...
『ライティング教育の可能性 アカデミックとパーソナルを架橋する』松下佳代・川地亜弥子・森本和寿・石田智敬 編著(勁草書房刊) ラ...
『令和時代の高等教育（下）～大学改革はこれでよいのか？』山本眞一 著(...
『令和時代の高等教育（下）～大学改革はこれでよいのか？』山本眞一 著 (ジアース教育新社刊) ■本の内容 平成に入って本格化した...