『令和時代の高等教育（下）～大学改革はこれでよいのか？』山本眞一 著(ジアース教育新社刊)
『令和時代の高等教育（下）～大学改革はこれでよいのか？』山本眞一 著 (ジアース教育新社刊)
■本の内容
平成に入って本格化した大学改革は、その勢いを増しつつ令和の時代に突入した。下巻は上巻に引き続き、政府と大学、ガバナンス問題、大学の自主自律、高等教育政策、大学教職員など、変化する大学の姿をさまざまな角度から追いかけつつ、高等教育研究の役割と課題を考えつつ、高等教育の未来を展望する。2019年4月から2024年3月まで『文部科学教育通信』で連載した記事をテーマ別に編集して収録。上巻とともに、高等教育政策に携わる実務家、研究者は必読のみならず、これからの日本の教育全般に関心のある人の最初の一冊としても最適。
■著者 山本眞一(やまもと しんいち)：
1972年東京大学法学部卒業後、文部省入省、1979年筑波大学経営・政策科学研究科修了、経済学修士。1996年論文により教育学博士。筑波大学教授、広島大学教授、桜美林大学教授を歴任。2007年より2年間日本高等教育学会会長をつとめる。
【目次】
まえがき
第10章 政府と大学
10―1 学長のリーダーシップ再考～国立大学法人化後の立ち位置
10―2 政府と大学・アカデミアとの関係再考～学術会議問題を契機に
10―3 学校法人ガバナンスの改革問題～大学改革としての視点は？
10―4 科学技術政策における政府と大学との関係～国際卓越研究大学とは
10―5 大学・政策・官僚～高等教育学会大会の議論を聞いて
10―6 年の始めに考える～大学のガバナンスはこれでいいのか
第11章 ガバナンス問題を考える
11―1 授業料の性格～授業の対価か在籍料か
11―2 大学財政の収入とコスト～私学事業団の調査を見て
11―3 教授会の機能再考～負のイメージのままでよいのか
11―4 学長選考会議～学長選びの正統性はどう確保されるのか
11―5 国立大学の学長に係る制度と運用～リーダーシップ論は万能か
11―6 学校法人ガバナンス改革が教えるもの～理事会と評議員会
第12章 大学の自主自律
12―1 大学の管理運営～大学の特性に合わせた設計
12―2 学問の自由と大学教育の関係～制度と事例から考える
12―3 大学設置基準の改正～自主自律への影響を考える
12―4 日本高等教育学会大会に出て考えたこと～政策環境の変化の中で
12―5 社会からの期待と大学の自主自律～グラスゴー国際会議で考えたこと
12―6 大学のガバナンスあれこれ～近年の変化に思うこと
第13章 定員割れ時代への備え
13―1 統計に見る大学入学事情～嵐の前の静けさの中で
13―2 定員割れ私学の増加～私学事業団最新調査結果を見て
13―3 定員割れ校増加の中で～私学事業団調査結果が教えるもの
13―4 新局面の大学入学人口～学校基本調査令和4年度結果から
13―5 女子大学の苦悩～18歳人口減と女子の進学行動変化の中で
13―6 定員割れ大学過半数の衝撃～私学事業団調査から
第14章 大学改革の功罪
14―1 大学改革の副作用～学会発表を終えて
14―2 システムの回復～年の初めに考える
14―3 ９月入学論議～大学改革問題の核心か、それとも鬼門？
14―4 新たな大学像の模索～『高等教育研究』最新号を読んで
14―5 年の始めに考える～大学改革再考
14―6 大学教育の実情～新刊『現場の大学論』を読んで
第15章 高等教育政策の在り方
15―1 省庁統合後の旧文部省～『文部科学省の解剖』を読んで
15―2 公的教育事業と民間事業者～大学入学共通テスト問題から考える
15―3 教学マネジメント～文科省指針を読む
15―4 文部（文科）省あれこれ～『虎ノ門物語』を読んで
15―5 これからの高等教育～中教審大学分科会資料を見て
15―6 二つの新構想大学の現在と未来～自身の経験を踏まえて
15―7 国立大学法人化20年～その光と影
第16章 変化する大学教職員
16―1 大学事務職員の役割～その拡大と留意点
16―2 大学事務職員の役割～近年の職員数の推移から
16―3 特任教授～増加する新種の教員とその背景
16―4 放送大学の思い出～12年間の授業を終えて
16―5 中教審審議まとめを読む～教職員論の立場から
16―6 事務系サラリーマンの第二の人生～大学教授職は可能か？
16―7 職員と大学～変化への対応と求められる能力
16―8 職員論の今後～将来のキャリアパスにつなぐために
第17章 高等教育研究の役割と課題
17―1 大学評価の諸問題～日本高等教育学会誌を読む
17―2 再び高等教育の課題について～ＩＤＥの特集テーマの概観
17―3 高等教育研究の今後～環境激変の中で
17―4 高等教育研究の方法論について～研究成果の有効性を考える
17―5 モデル分析と教学マネジメント～効果的な活用方法は？
17―6 世界観と大学の歴史～年の始めに考える
第18章 高等教育の未来展望
18―1 これからの世の中と大学～令和という新しい時代の中で
18―2 ユニバーシティと大学～成り立ちの違いを考える
18―3 幻の高等教育学会第23回大会～未発表に終わった「激動の高等教育」
18―4 年の始めに考える～新たな十年紀の始まり
18―5 ＡＩが変える知的環境～ワープロから自動翻訳まで
18―6 英語能力習得の意義～一冊の新刊が与える示唆
18―7 対話型ＡＩの可能性と危惧～高等教育に与える影響は
18―8 大学の多様化～学生を必要とする学校の増加の中で
定価 3,520円（税込）
刊行日 2025年4月7日
