オピニオン/研究
大学入試を中心とした情報分野の学力評価手法の検討シンポジウム2025
高校と大学で「情報」の学びの共通認識を作るために【独自記事】 2025年度の大学入学共通テスト(以降、共通テスト)から「情報Ⅰ」...
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「現代のリベラルアーツ」としてのウェルビーイング 小西学長に聞く 成功への絶え間ない圧力、AIの台頭、コロナ禍を経た学生のメンタ...
『体育社会学の課題と展望』日本体育社会学会テキスト編集委員会 著(大修館書店刊) 体育で何ができるかを考えるためのテクスト ■本...
『移民/難民の法哲学』横濱竜也 著(白水社刊) 同じ社会のメンバーとは誰か? ■本の内容 経済的利益と排外感情に引き裂かれる外国...
文部科学省は、12月19日、国際卓越研究大学制度の第2期公募の結果、東京科学大学を新たに認定する方針を明らかにした。2026年4...
AI・デジタル人材育成プラットフォーム zero to one 代表取締役 CEO 竹川隆司氏に聞く [Vol.2] 大学教育の...
『社会モデル・人権モデルから見た インクルーシブ教育概論』小国喜弘 編著(ミネルヴァ書房刊) 通常学校・通常教室でのインクルーシ...
『子どもたちのクリティカルな思考を育む メディア・リテラシー教育の理論と実践』森本洋介 著(ミネルヴァ書房刊) 「ネットの悪影響...
『授業づくりと授業研究に活かす 学習科学入門』 河野麻沙美・河﨑美保 著(北大路書房刊) 学習科学の理論は,授業づくりや授業研究...
「ゼミの武蔵」の高大連携 武蔵大学(東京都)と大宮国際中等教育学校(埼玉県)は、12月3日、高大接続・高大連携に関する協定を締結...