
オピニオン/研究
全国国公私立大学学長アンケート2025結果分析結果(自由記述集計・簡易速...
KEIアドバンス 全国国公私立大学学長アンケート2025年1月実施 速報版・自由記述集計 KEI大学経営総研・KEIアドバンス(...
KEIアドバンス 全国国公私立大学学長アンケート2025年1月実施 速報版・自由記述集計 KEI大学経営総研・KEIアドバンス(...
『大学で学ぶアカデミック・ライティングの教科書 <書く力>を引き出す問い109』 甲田直美 著(ひつじ書房刊) ■本の内容...
学習指導要領の改定により、2022年度から高等学校で「情報Ⅰ」が必履修になった。これを受けて、国立大学の入試では、2025年度か...
■ 日本を学びのフィールドとし、次世代グローバルリーダーを育む実践型教育モデルの共創 Minerva University(本部...
『大学の使命を問う』石井洋二郎 著(藤原書店刊) 大学進学率6割。しかし大学は「危機」にある。 ■本の内容 日本の大学が、今、担...
学校法人京都精華大学(京都市左京区、学長:澤田昌人)は、9月3日、発達障害の特性があり、将来に不安を感じている学生に向けたキャリ...
学校法人札幌大谷学園(北海道札幌市)は、2027年度より同法人が設置する札幌大谷大学を「札幌芸術大学」(仮称)に名称変更すると発...
『「主体性」はなぜ伝わらないのか』武藤浩子 著(ちくま新書刊) 悪いのは誰だ! ■本の内容 「がんばっているのに上司が評価してく...
KEIアドバンス 全国国公私立大学学長アンケート2025年1月実施 速報版・全体集計(簡易版) KEI大学経営総研・KEIアドバ...
2025年7月28日、「2040 年を見据えて社会とともに歩む私立大学の在り方検討会議」の第4回が開催された。今回の会議では、第...