
KEI BOOK CLUB
『大学でどう学ぶか』濱中 淳子 著 (ちくまプリマ―新書)
『大学でどう学ぶか』濱中 淳子 著 (ちくまプリマ―新書) 約80人の大学生の語りから導いた、4年間を無駄にしない成長の条件 ■...
『大学でどう学ぶか』濱中 淳子 著 (ちくまプリマ―新書) 約80人の大学生の語りから導いた、4年間を無駄にしない成長の条件 ■...
『教育哲学講義 子ども性への回帰と対話的教育』河野 哲也 著 (勁草書房) 教育哲学・道徳教育についての講義ノートを基にまとめた...
1月28日、「中央教育審議会大学分科会(第181回)・高等教育の在り方に関する特別部会(第15回)合同会議」が開催された。新たな...
医師偏在への対策を推進しつつ、定員の適正化を図る方針 厚生労働省は1月21日、「第9回医師養成過程を通じた医師の偏在対策等に関す...
『測りすぎの時代の学習評価論』松下佳代 著(勁草書房) 「学習としての評価」という考え方に立ち、重点科目での埋め込み型パフォーマ...