KEI BOOK CLUB
『文系大学生は専門分野で何を学ぶのか 専門分野別習得度から考える』 ...
文系大学生は専門分野で何を学ぶのか 専門分野別習得度から考える 本田由紀 編著(ナカニシヤ出版刊) 大学時代に身につけた専門分...
文系大学生は専門分野で何を学ぶのか 専門分野別習得度から考える 本田由紀 編著(ナカニシヤ出版刊) 大学時代に身につけた専門分...
『ユニバーサル化時代の大学はどうあるべきか: ボーダーフリー大学の社会学』葛城浩一 著 (玉川大学出版部刊) ■本の内容 学生数...
『官邸主導時代の高等教育政策 変貌の諸相と課題』 編著:日本高等教育学会会長プロジェクトチーム・羽田貴史(東信堂) 脅かされる高...
『令和時代の高等教育(上)~変化する高等教育システム』山本眞一 著(ジアース教育新社刊) ■本の内容 平成に入って本格化した大学...
社会的弱者の支援も大学の役割であるーーー交差する「教育の未来」と「ミッション」【独自記事】 真の国際教育を真摯に追い求める上智の...
真の国際化を目指す上智大学の取り組みとは―――杉村新学長の目指す「世界をつなぐ」国際教育【独自記事】 2025年4月、上智大学初...
人間科学部教授 任期は2025年4月1日から4年間 学校法人武蔵野大学(東京都江東区)は昨年10月3日開催の理事会において、20...
「探究」の現在地とこれから 高等学校 探究時代のキャリア教育と教科学習のデザイン 酒井淳平 編著(明治図書出版刊) 探求学習の本...
『日本初の総合学科高校は何をめざしてきたか 改革を続ける筑波大学附属坂戸高等学校の30年とこれから』 編著:筑波大学附属坂戸高等...
『高校入試と内申書』中村 高康 著 (中央公論新社) 良い子競争を生む「抑圧」か、選抜試験の「救済」の制度か ■本の内容 関心・...