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吉見俊也『自己との対話 社会学者、じぶんのAIと戦う』(集英社新書)
吉見俊也『自己との対話 社会学者、じぶんのAIと戦う』(集英社新書) 【人類初! 社会学の大家が『自分のすべての著作を読み込ん...
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【REPORT】非認知能力の伸長をどう可視化し、学力へ繋げるか 「ドルトンX学園」提示する教育モデル 日本の教育改革が直面する課...
高校と大学で「情報」の学びの共通認識を作るために【独自記事】 2025年度の大学入学共通テスト(以降、共通テスト)から「情報Ⅰ」...
「現代のリベラルアーツ」としてのウェルビーイング 小西学長に聞く 成功への絶え間ない圧力、AIの台頭、コロナ禍を経た学生のメンタ...
『体育社会学の課題と展望』日本体育社会学会テキスト編集委員会 著(大修館書店刊) 体育で何ができるかを考えるためのテクスト ■本...
『移民/難民の法哲学』横濱竜也 著(白水社刊) 同じ社会のメンバーとは誰か? ■本の内容 経済的利益と排外感情に引き裂かれる外国...
文部科学省は、12月19日、国際卓越研究大学制度の第2期公募の結果、東京科学大学を新たに認定する方針を明らかにした。2026年4...
AI・デジタル人材育成プラットフォーム zero to one 代表取締役 CEO 竹川隆司氏に聞く [Vol.2] 大学教育の...
『社会モデル・人権モデルから見た インクルーシブ教育概論』小国喜弘 編著(ミネルヴァ書房刊) 通常学校・通常教室でのインクルーシ...
『子どもたちのクリティカルな思考を育む メディア・リテラシー教育の理論と実践』森本洋介 著(ミネルヴァ書房刊) 「ネットの悪影響...